▲光仁微型音樂劇成果發表十分精彩。
一年一度的光仁中學高二微型音樂劇成果發表會於十二月三十日精彩登場，由於獲得新北市創新教育加速器─藝術工場計畫的挹注，得以引進專業老師和演員蒞校指導，因此，今年成果發表會同學們詮釋中文版韓國音樂劇「小王子」選段，格外精彩也博得師生高度好評；光仁中學強調：「除了編導歌唱演出之外，未來還將充份運用新北市創新加速器計畫資助的設備，教導學生劇場技術和操控相關知能，希望透過微型音樂劇為基礎的特色課程，培育同學更多元的跨領域能力。」
光仁中學今年的微型音樂劇成果發表會，特別選在運用新北市創新教育加速器計畫經費，所打造的全新北市校園第一個藝術教育中心多功能藝術展演空間─黑盒子劇場舉行，現場觀眾除了一年級和二年級三十八位同學之外，擔任戲劇指導的「Cmus-cil」製作公司總監張芯慈校友和歌唱指導老師金仁馨，也特別共襄盛舉全程在座分享同學們的學習成果，氣氛相當熱烈。
擔綱微型音樂劇成果發表會表演的高二信班二十二位同學，分為五組分別詮釋「相遇」、「玫瑰與小王子」、「狐狸與小王子」等三段「小王子」音樂劇的精華片段，雖然微型音樂劇的演出時間不長，但是從上台表演同學們美妙的聲音表達，和豐富的肢體動作，不難看出微型音樂劇創作課程的教學成果十分豐碩，可以說是一場非常成功的成果發表會。
光仁中學表示：「每一年的微型音樂劇成果發表會，從劇本到公演幾乎都是學生們從無到有自行創作獨力完成，今年在新北市創新教育加速器計晝挹注之下，不僅首次獲得專業老師和演員以業師的身份蒞校指導，大幅提升學生音樂劇表演的專業水準，而且讓同學們有機會演出家喻戶曉的「小王子」中文版劇本和演唱歌曲選段，進而透過戲劇的角度重新認識這部膾炙人口的作品，對於同學們而言，這也是參加微型音樂劇成果發表會最大的收穫之一。」
光仁中學指出：「在新北市創新教育加速器─藝術工場計畫加持之下，參與微型音樂劇成果發表的學生，可以與知名業師一起排練、工作，從業師指導的過程中，有助於同學更了解音樂劇的內涵，也更願意走進劇場，進而讓光仁中學能夠藉此建立以微型音樂劇為基礎的特色課程，希望同學除了專精編導演出歌唱之外，未來還能夠透過新北創新教育加速器計畫資助的設備，學習劇場技術操控等相關技術，拓展更多元的跨領域知能。」
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